AMSTERDAM - De NS laat middelbare scholieren met wiskunde D in hun pakket meedenken over de dienstregeling in de regio Noord-Holland. Het is de bedoeling dat de jongeren daardoor meer inzicht krijgen in hoe wiskunde in de praktijk wordt toegepast.

Het spoorbedrijf werkt daarbij samen met Bètapartners, een samenwerkingsverband van vier universiteiten en hogescholen en 25 middelbare scholen in de regio Amsterdam. Dat platform, dat tot doel heeft meer jongeren te interesseren voor wetenschap en techniek, maakte dit vrijdag bekend.

Volgens een woordvoerder van Bètapartners worden dienstregelingen tegenwoordig gemaakt aan de hand van wiskundige modellen. Het gekozen traject, Amsterdam-Alkmaar-Hoorn-Amsterdam, is volgens hem interessant omdat het voor een deel uit enkel spoor bestaat. Dat maakte het maken van een spoorboekje extra ingewikkeld.

Het project is bedoeld als oefening voor de leerlingen uit de bovenbouw van havo en vwo. Zij krijgen tijdens het practicum ook de kans om via een videoverbinding vragen te stellen aan medewerkers van NS Logistiek. Daarbij mogen zij ook eventuele oplossingen aandragen.

De afgelopen twee jaar zagen al 24 vergelijkbare projecten het levenslicht. Leerlingen kunnen daar bijvoorbeeld kennismaken met wetenschappelijke vraagstukken als forensische opsporingstechnieken, doping in de sport en energie uit waterkracht. Het is de eerste keer dat een groot bedrijf bij zo'n project betrokken is.

(c) ANP 2010 alle rechten voorbehouden